La investigadora desmitificó la rivalización entre los celulares y las netbook, profundizó en los diferentes usos de los dispositivos y volvió a poner en juego el concepto del capital cultural para analizar la integración de tecnologías en el aula.

Durante la charla, Silvina contó sobre el objetivo del trabajo realizado por el equipo del PENT FLACSO junto al Instituto Superior de Formación Docente Nº 108. Habló sobre las distintos interrogantes que guiaron la investigación y las respuestas con las que se encontraron una vez recopilados los datos. Además profundizó sobre la integración de la tecnología en el aula en España y las diferencias que guarda con el caso de nuestro país