El médico cirujano, magíster en Salud Pública y en Administración de Servicios de Salud y docente de la Universidad Nacional de Córdoba habló con Gobierno de Científicos. "Nosotros cuando hacemos análisis de procesos epidemiológicos y tenemos un brote, lo primero que tenemos que mirar es la fecha que se produjo la detonación, con el caso de coronavirus lo tenemos claro porque el período de incubación es de 14 a 21 días, así que si los casos crecieron el 23 de marzo, eso nos lleva a la primera semana de marzo". "Otra de las variables es que esto se produjo desde Tierra del Fuego hasta Formosa, podría ser el frío, pero en la primera semana de marzo no hubo frío". "Otra variable es que las cepas más contagiosas, las del Reino Unido y Brasil, no circulaban con predominancia en la primera semana de marzo, pero van a ser prevalentes a fines de abril y principios de mayo, y eso va a hacer una detonación de casos que se va juntar con el frío". "Se sextuplicó la cantidad de casos, pero si un fin de semana largo que moviliza tres millones de personas, aumenta en 20% la cantidad de casos entre diez y quince días después, para que sextuplique tenés que analizar que se movió más cantidad de personas que las de un fin de semana largo, entonces ahí concluís que se trata del sistema educativo argentino que moviliza 22 millones de personas, sin pandemia, todos los días". "Acá, con la implementación de burbujas en el sistema educativo se movilizaron diez millones de personas del sistema educativo, lo que equivale a cinco veces más lo que moviliza un fin de semana largo y ahí están los cinco o seis meses más la cantidad de casos". "El Gobierno y el mundo no le hicieron caso a los científicos, sino a la política y al humor social, porque políticamente conviene tener las escuelas abiertas, epidemiológicamente no y esto lo anticipamos el 28 de enero". "Hay 65 mil instituciones educativas en el país que son 65 mil focos de distribución y dispensación de virus, estadísticamente es un problema". "Los países que abrieron las escuelas no aumentaron progresivamente la cantidad de casos, sino verticalmente". "Este virus deja claro que si no tomás medidas de prevención y administrás un poco la pandemia el virus te explota en la cara y te llena las terapias intensivas, peor que ver un chico sin escolarización es no llegar a las terapias intensivas porque no hay lugar, como le pasó a Chile donde el 50% de los fallecidos de los últimos días no encontraron lugar"."65 mil escuelas tienen el poder de movilización de medio millón de comercios porque cada escuela tiene 300 o 400 chicos en pandemia, el nivel de difusión y dispersión del virus es poderosísimo". "los casos argentinos se estabilizarán entre 25 mil y 30 mil diarios, y si a eso se suma la presencialidad en escuelas podría haber días de 80 mil a 100 mil casos diarios"

hace 3 años por GobCientificos2020 

El lawfare, la Reforma Judicial, la persecución a los jueces son los temas que atraviesan todo el programa Justicia sin Vueltas 💪 en la nueva temporada. el proyecto comunicacional de Justicia Legítima⚖️ en Radio Caput💥. Con la conducción de Cristina Caamaño y Marcela Carlomagno 🎙️. La entrevista a José Massoni, ex juez de Cámara Federal en lo penal y miembro muy querido de Justicia Legítima⚖️ con su libro Rosas Estadista 📖, un nuevo bloque con el análisis de Martina Forns y Gabriel De Vedia

hace 3 años por jpardes 